A G E N C I A DE P U B L I C I D A D

AGENCIA  DE  PUBLICIDAD

Es una organización independiente de servicio profesional, que planifica y realiza comunicaciones en masa y provee su talento para el desarrollo de las ventas, el que se integra a los programas de marketing y relaciones públicas.

Las agencias de publicidad son empresas dedicadas a la prestación de servicios relacionados con la creación, ejecución y distribución de campañas publicitarias, en la cual se encuentran personas naturales o jurídicas que se dedican profesionalmente y de manera organizada a crear, programar o ejecutar publicidad por cuenta de un anunciante.

DEPARTAMENTOS  QUE  CONSTA  UNA  AGENCIA  DE  PUBLICIDAD

Una agencia común tiene tres departamentos básicos:

Departamento de Medios: Se encarga de comprar tiempo en los diferentes medios de comunicación y de buscar el medio y soporte más adecuado para cada campaña.

Departamento Creativo: Es el departamento que “crea” la campaña y todos sus componentes.

Departamento de Cuentas: A través de los ejecutivos de cuentas mantiene un contacto directo con los clientes. Es el nexo entre el cliente y la agencia.

Algunas agencia grandes, además poseen otro tipo de departamentos como: Investigación de mercado, Marketing, Marketing directo, Relaciones Públicas, etc.

Director de Cuenta

Se encarga del departamento de atención al cliente. Analiza y determina las necesidades de comunicación del cliente y desarrolla la estrategia de comunicación.

Supervisor de Cuenta

Asegura que la estrategia de comunicación y las tácticas se apliquen.

Ejecutivo de Cuenta

Atiende las necesidades del día a día del Cliente.

Director Creativo

Responsable del departamento creativo. Planea y desarrolla la estrategia creativa de los diferentes medios T.V., radio, impresos, internet, etc.

Copy Sr

Crea y determina el lenguaje y los textos que soporten la estrategia creativa.

Copy

Realiza los copies base de la estrategia creativa

Director de Arte

Dirige el Departamento de arte en donde se plasman las ideas creativas mediante Story Boards, Bocetos, Dummies, fotografías, logotipos, etc. Igualmente produce los materiales finales como son lay outs, originales mecánicos o electrónicos. Plasma la idea creativa de forma gráfica.

Ilustrador

Desarrolla ilustraciones o dibujos artísticos que se utilizan en la elaboración de bocetos, dummies y story boards.

Diseñador

Elabora originales mecánicos o electrónicos para los medios impresos.

Director de Medios

Diseña la estrategia de medios en donde se insertará la campaña, negocia y contrata los medios adecuados.

NOTA:

ESCRIBIR TODA LA INFORMACIÓN EN LA LIBRETA DE DISEÑO, POSTERIORMENTE SE TOMARA COMO BASE PARA EL PROYECTO DE EVALUACIÓN DEL SEGUNDO BIMESTRE EL CUAL SERA LA CREACIÓN DE UNA AGENCIA DE PUBLICIDAD, Y SE LLEVARA A CABO PASO A PASO INDIVIDUALMENTE O EN EQUIPO, DEPENDIENDO EL NUMERO DE ALUMNOS.

LAS DEMÁS INDICACIONES SE DARÁN EN CLASE CONFORME A LA EVOLUCIÓN DEL PROYECTO.

D I S E Ñ O P U B L I C I T A R I O

DISEÑO PUBLICITARIO

Es la creación y maquetación de publicaciones impresas tales como trípicos, flyers, revistas, libros y periódicos.

Los grafitis (pintadas en las paredes que realizaban los romanos con el fin de comunicar un mensaje) fueron los primeros medios de comunicación gráfica que surgió entre los individuos, con el paso del tiempo, éstos fueron evolucionando mediante la ayuda de las tecnologías emergentes. Aparecieron los carteles, las primeras comunicaciones de prensa gratuitas, y por último las revistas; este fue el comienzo de la evolución de los medios masivos, extendiéndose luego a la radio y la televisión.

El desarrollo de dichos medios conllevo sin lugar a dudas al desarrollo del mercado; sus productos, las empresas que lo integran e integraban; etc, Con el correr de los años el diseño publicitario ha ido mutando y evolucionando de forma constante, de hecho actualmente lo sigue haciendo; al principio para obtener un diseño se necesitaban técnicas manuales, mientras que hoy en día la tecnología las ha reemplazado eficientemente logrando mejoras en el tiempo, la producción y los diseños. Cuando contratamos a un especialista para que elabore los diseños de publicidad de nuestra empresa, antes de comenzar con el trabajo, él y su equipo deberán considerar 4 puntos fundamentales: lo que se diseñará, el grupo de personas a quienes va dirigido el producto, qué medios utilizarán para realizar la publicidad y finalmente, las características de la competencia. Aunque el diseño publicitario ya no sea el mismo, desde que éste nació hasta ahora, estos 4 puntos fueron siempre cruciales a la hora de trabajar.

En el ámbito publicitario, que es muy amplio, cada vez son más los elementos que se utilizan para conseguir y transmitir la publicidad de una empresa, o de un nuevo producto, o cualquier otro ingrediente de última creación, fabricación etc.

Destacamos como clases de diseño publicitario:
- Folletos y flyers
- Cátalogos
- Carteles y posters
- Vallas publicitarias
- Packagin, envases y etiquetas
- Logotipos de empresa.

Los flyers, denominados también, "Volantes" son folletos de pequeñas dimensiones y gramajes reducidos y que se utilizan para transmitir información publicitaria sobre productos y servicios de una empresa.

Los folletos son elementos que pueden encontrarse también incluidos en un mailing. Presentan el producto o servicio de forma detallada e ilustrada, destacando las ventajas y las características de la oferta. Su formato o tamaño, varía en función de las necesidades del producto y del desarrollo creativo.

Según la dimensión y plegado del flyer, puede clasificarse en:

- Volante: Contiene una sola hoja y dos caras
- Díptico: Compuesto por una hoja, un plisado y 4 caras
- Tríptico: Compuesto por una hoja, dos plisados y 6 caras
   Eventualmente una hoja podría plisarse más veces.

El diseño de un cartel publicitario o un poster es uno de los retos más atractivos que un diseñador puede encontrar. Un cartel o un poster están hechos para captar la atención a las personas mientras, éstas, se encuentran en movimiento y para que sean visibles desde grandes distancias e impactantes por su gran dimensión.

Podemos relacionar las siguientes formas de publicidad exterior:

- Vallas publicitarias: Son las que encontramos en zonas abiertas, grandes centros   comerciales, carreteras.

   Se encuentran colocadas en soportes especiales, y su medida alcanza los 4 y 8 metros de longitud.

- En eventos especiales: Parecidas a las vallas publicitarias, pero con la diferencia, de que estas se realizan, cuando concurre algun evento específico y puntual. Por ejemplo, la celebración de un partido de fútbol, o bien una concentración de motos, coches, carreras etc.

- En la vía pública: Se colocan en las superficies, ubicadas en las estaciones de metro, estaciones de tren, o bien en las paradas de los autobuses.

Esta clase de publicidad, mantiene un tamaño más reducido, ya que se visualizan desde una distancia más cercana.

- En vehículos de transporte terrestre y aérea: La de vehículos se plasma, en los medios de transporte público, en el propio vagón de metro, autobuses, taxis, etc.
El medio de publicidad aérea, es aquella publicidad que se realiza a través de las avionetas, que transportan colgando de su cola, carteles de tela y otros materiales ligeros con mensajes publicitarios.

Definimos como packaging o packages a todos los envases, etiquetados o envoltorios de los productos comerciales.

Actualmente, todas las marcas constan de un logotipo para identificar mejor sus productos o servicios. Con ello se consigue, que las personas identifican el logotipo, asociándolo con rapidez a la empresa que pertenece.

LOGOTIPO

 Diferenciamos logotipo, imagotipo y anagrama de una empresa:-Definiremos, que se trata de un logotipo, cuando este se encuentre compuesto por  imágenes y letras.

- Se habla de un imagotipo, cuando solo se representa a través de una imagen, símbolo de la propia empresa.

IMAGOTIPO 

- Hablamos de anagrama, cuando solo incluye texto.

NOTA.- ANOTAR TODA LA INFORMACION EN SU LIBRETA DE DISEÑO, Y COMENZAR A DISEÑAR UN LOGOTIPO PARA UNA AGENCIA DE PUBLICIDAD, ASI COMO UN LOGOTIPO PERSONAL.

• ELABORAR 8 BOCETOS DEL LOGOTIPO PERSONAL
• ELABORAR 8 BOCETOS DE UN LOGOTIPO PARA UNA AGENCIA PUBLICIDAD 
• TODOS A LAPIZ PARA  LA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO DE LA EVALUCION DEL SEGUNDO BIMESTRE

 

1. TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION

1.1 Información e innovación técnica.

• innovaciones técnica a través de la historia
• La innovación como proceso
• Innovaciones trascendentales que han impulsado el desarrollo de la tecnología en el mundo.
• Innovaciones tecnologicas en el diseño gráfico a través de la historia: Medios técnicos de impresión tipográficos, los materiales y los soportes.
• Innovaciones estilísticas, comunicativa y visual en el diseño gráfico.

1.2 Características y fuentes de la innovación técnicas: Contextos de uso y de reproducción.

•  El diseño gráfico sustentable y los procesos de innovación técnica: El dibujo y las técnicas de representacion gráfica técnica.
• Los conocimientos tecnologicos aplicados a los procesos técnicos del dibujo: Creación de textos, graficos y fotos.
• Innovación en el papel y tinta utilizados en el proceso técnico del diseño gráfico: Características funcionales de resistencia y calidad. Papel reciclado y tintas indelebles

_______________________________________________________________________________________

LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.

Innovación tecnológica: Es el conjunto de actividades científicas, tecnológicas, financieras y comerciales que permiten:

* Introducir nuevos o mejorados productos en el mercado nacional o extranjero (ejemplos: medicamentos, equipos, dispositivos médicos, diagnosticadores; y de productores: LABEX, IMEFA, CIDEM, CQF, etc.).

* Introducir nuevos o mejorados servicios (ejemplos:  nuevos servicios quirúrgicos, preventivos, de atención estomatológica, PPU).
* Implantar nuevos o mejorados procesos productivos o procedimientos (ejemplos: medicoquirúrgicos, docente-educativos, informativos y de automatización).
* Introducir y validar nuevas o mejoradas técnicas de gerencia y sistemas organizacionales con los que se presta atención sanitaria y que se aplican en nuestras fábricas y empresas.

Por tanto, la innovación tecnológica es la que comprende los nuevos productos y procesos y los cambios significativos, desde el punto de vista tecnológico, en productos y procesos.

Se entiende que se ha aplicado una innovación cuando se ha puesto en el mercado (innovación de productos) o se ha utilizado en un proceso de producción (innovación de procesos).

A lo largo de la historia se puede observar como la innovación tecnológica lo cambia todo y ha estado ligada a la evolución de la sociedad. Esto permite el estudio de la historia de la humanidad por períodos, desde la edad de la Piedra hasta la actual revolución de las grandes tecnologías de información y comunicación, la biogenética, la nanotecnología y otras que vendrán apareciendo conforme pase el tiempo.

PODEMOS DEFINIR LA TECNOLOGÍA COMO UN CONJUNTO DE SABERES, HABILIDADES Y MEDIOS NECESARIOS PARA LLEGAR A UN FIN DETERMINADO MEDIANTE EL USO DE OBJETOS ARTIFICIALES O ARTEFACTOS. TAMBIÉN LO PODEMOS DEFINIR COMO UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS, ORDENADOS CIENTÍFICAMENTE, QUE PERMITE DISEÑAR Y CREAR BIENES O SERVICIOS QUE FACILITEN LA ADAPTACIÓN AL MEDIO QUE SATISFACEN LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS.
EN ESTE ORDEN DE IDEAS LA TECNOLOGÍA VA DE LA MANO CON LA INNOVACIÓN YA QUE LOS SERES HUMANOS VAN INNOVANDO LOS RECURSOS QUE HEMOS ADQUIRIDO A TRAVÉS DE LOS AÑOS POR COSAS MEJORES Y AHORRARNOS TIEMPO PERO OBTENER EL MISMO RESULTADO.

Así como la fotografía incidió directamente en las artes plásticas y dio lugar al

cine, el fonógrafo cambió radicalmente el modo de hacer música y escucharla y la

telegrafía inalámbrica sirvió como punto de partida de la radiodifusión. Las artes

visuales, la música y la literatura, el periodismo, la ciencia, y también la comunicación

interpersonal van cambiando a través de los usos sociales que hacemos de las distintas

innovaciones tecnológicas que se van incorporando a nuestras vidas. Esta sinergia entre

tecnología y sus usos da lugar a cambios a veces apenas perceptibles en las antigua

practicas y también a la aparición de nuevas formas y lenguajes que pueden sumarse,

complementar y en ocasiones incluso sustituir las viejas formas y prácticas.

 El chat, los weblogs, las comunidades virtuales, los videojuegos, son sólo algunos de los nuevas

modalidades de expresión y comunicación que se incorporado a nuestras vidas

cotidiana .

La incorporación de una innovación tecnológica en una forma de expresión

anterior la transforma. Incluso cuando aparentemente cumplan la misma función

primaria. Las posibilidades que ofrecen los procesadores de texto cambian el modo de

escribir, en el cine la edición digital no sólo reemplaza , mejorando, a la moviola

mecánica, el correo electrónico incorpora nuevas dimensiones a la carta escrita en

papel (pero sin embargo no reúne todas sus cualidades).

Los ejemplos son múltiples.

Reconocer la capacidad transformadora de la innovación tecnológica sobre los

procesos comunicacionales y los modos de expresión es condición necesaria para

abordar los fenómenos vinculados con la comunicación en la sociedad de la información

(en construcción), caracterizada por la presencia de las tecnologías de la información y la

comunicación en la casi totalidad de nuestras actividades públicas y privadas, y sus

especificidades. Un desafío que quienes nos dedicamos al estudio de la comunicación

estamos obligados a abordar.

Ejemplos visuales:



Las innovaciones tecnológicas establecen una relación sinérgica con los modos de

expresión y de comunicación preexistentes, incidiendo en los modos de producción, distribución y

recepción, dando lugar muchas veces no sólo a la transformación de las formas de decir y de

transmitir existentes, sino también a la aparición de nuevos medios y nuevos lenguajes.  Reconocer la capacidad transformadora de la innovación tecnológica sobre los procesos comunicacionales y los modos de expresión es condición necesaria para abordar los fenómenos vinculados con la comunicación en la sociedad de la información.

EJEMPLOS DE PROYECTOS QUE VAN A REALIZAR EN DISEÑO.

IMPRESION EN TINTA

APLICACION DE TECNICAS MIXTAS

TECNICA MIXTA



CARTEL



 CARTEL

CARTEL

                                                              PROYECTO PUBLICITARIO

                       PROYECTO PUBLICTARIO ( HISTORIETA A COLOR Y BLANCO / NEGRO)

                                                                      ILUSTRACIONES

                                                                         ILUSTRACIONES

ILUSTRACIONES

ILUSTRACIONES

ILUSTRACIONES

 CARTEL EDUCATIVO



CARTEL Y PORTADA



IMAGEN CORPORATIVA



A C T I V I D A D E S

Los dias 30 de septiembre y 03 de octubre del presente año se revisaran libretas de diseño grafico, conteniendo lo siguiente:
a) Caratula de presentacion con los datos generales ( Nombre del alumno, nombre de la materia, grado , etc.)
b) Objetivo de la materia
c) Temario
d) Reglamento
e) Actividades y ejercicios elaborados dentro del aula de clases, asi como cada uno de los bocetos que se han realizado.
f) Margen en cada una de las paginas.
g) Libreta foliada correctamente.


El dia 04 de octubre del presente año sera la fecha de entrega de los trabajos de:
1) Memorama con las caracteristicas ya explicadas en clase.
2) La maqueta de un personaje, caricatura o comic ya sea plana o en volumen, con las especificaciones que se dieron en clase.

R E G L A M E N T O

REGLAMENTO INTERNO DEL TALLER DE DISEÑO GRAFICO

LIC. ANGEL CANUTO SANTIAGO

CICLO ESCOLAR AGOSTO 2011- JULIO 2012

Para este ciclo escolar en el Taller de Diseño tiene los siguientes puntos a seguir  para el comportamiento  y desarrollo dentro del aula:

1.-  No se permite comer dentro del salón de clases.

2.- No se permiten faltas de respeto, es importante conservar un buen comportamiento y disciplina dentro del aula.

3.- La libreta  debe estar al corriente en orden, limpieza, además con margen de color ; fechas, folios y la utilización de la tinta negra para temas y títulos (subtítulos) de color rojo.  Es importante  que para su revisión esté firmada al final del bimestre por el padre o madre de familia.

4.-  La autorización para salir al sanitario será solicitada con discreción al maestro. No se permite salir 2 o más personas al mismo tiempo.

5.- Cumplir con el material requerido por el maestro.

6.- Mantener la calidad y limpieza de su material, así como los trabajos realizados en el aula.

7.- No arrastrar, ni rayar o pintar las bancas.

T E M A R I O

1.- TECNOLOGIA,INFORMACION  E  INNOVACION
1.1 Informacion e innovacion tecnica.

• Innovaciones tecnicas a traves de la historia
• La innovacion como proceso
• Innovaciones trascendentales que han impulsado el desarrollo de la tecnologia en el mundo.
• Innovaciones tecnologicas en el Diseño Grafco a traves de la historia: medios tecnicos de impresion tipograficos,los materiales y los soportes.
• Innovacion estilistica,comunicativa y visual en ele diseño grafico. 

1.2 Caracteristicas y fuentes de la innovacion tecnica: contextos de uso y de reproduccion.

• El diseño grafico sustentable y los procesos de innovacion tecnica: el dibujo y las tecnicas de representacion grafica tecnica.
• Los conocimientos tecnologicos aplicados a los procesos tecnicos del dibujo: creacion de textos,graficos y fotos.
• La innovacion en el papel y tinta utilizados en los procesos tecnicos del diseño grafico: caracteristicas funcionales de resistencia y calidad. Papel reciclado y tintas indelebles.

1.3 Empleo de TIC para la innovacion

• Las tecnologias de la informacion y la comunicacion y su impacto en los procesos de cambio tecnico.
• La utilizacion de la informacion y la comunicacion en el diseño grafico.
• Los cambios tecnologicos y su impacto en los procesos de dibujo y diseño.
• El uso de las TICs en el diseño grafico para la innovacion: simulacion y modelaje.

1.4 La informacion y el uso de las TIC para la resolucion de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.

• El uso de la informacion estrategica para la innovacion y la resolucion de problemas en el diseño grafico.
• La integracion de los contenidos para el trbajo por proyectos en diseño grafico.

2.- CAMPOS TECNOLOGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.

• Construcción social de los sistemas técnicos. El cambio en las técnicas tradicionales de dibujo y diseño y su transición a las técnicas actuales.
• Los modelos y técnicas de producción tradicionales en el diseño gráfico: grabado, estampado,relieve bajo y alto,impresión y suaje.

2.1 Generaciones tecnologicas y configuracion de campos tecnologicos.

• El diseño gráfico y la comunicacion visual: representacion gráfica a la fabricacion de imagenes multimedia en la configuracion de las generaciones tecnologicas.
• Trayectoria técnica de herramientas en el diseño gráfico.
• Mejoramiento de los productos del diseño gráfico como base de cambio técnico.

2.2 Aportaciones de las culturas tradicionales en la configuracion de los campos tecnologicos.
Elementos estéticos y culturales tradicionales y su impacto en el diseño gráfico.
Manejo de nuevas técnicas en el diseño gráfico.

2.3 Control social del desarrollo técnico para el bien común.

• La creación y difusión de las innovaciones técnicas para la satisfacción de necesidades sociales.
• Impacto social de los nuevos productos del diseño gráfico.

2.4 Resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales.

• Estrategias para la innovación y la resolución de problemas en los procesos técnicos y productos del diseño gráfico y la comunicacion social.
• Trabajo por proyectos
• Integracion de los contenidos para el desarrollo del Proyecto de Diseño Gráfico.

3.- INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE.
3.1 Técnica y desarrollo sustentable.

• Una visión propectiva de la tecnología: escenarios deseables.
• Escenarios de futuro del campo del diseño en la creación y modificacion y comunicacion de productos: diseño en 2 dimensiones y diseño en 3 dimensiones.

3.2 Innovación técnica y los procesos productivos.

• La itulización de técnicas tradicionales y de alta tecnología en las diferentes fases del diseño.
• Innovación técnica en el desarrollo de los procesos productivos del diseño gráfico.

3.3 Innovación técnica para el desarrollo sustentable.

• Alternativas en los sistemas técnicos del diseño para la sustentabilidad.
• Innovación técnica del desarrollo de procesos productivos del diseño para la gestión sustentable en:
  • El diseño de nuevos productos.
  • Mejorar las características de los productos existentes.
  • El diseño de productos para satisfacer necesidades futuras.
  • Mejorar la competitividad de los productos.
  • La satisfacción de necesidades sociales.

3.4 Resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos para el desarrollo sustentable.

El trabajo por proyectos en el diseño gráfico. Integración de los contenidos para el desarrollo del Proyecto de diseño gráfico.

4.- EVALUACIÓN DE LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS

4.1 Los sistemas tecnologicos: costo / beneficio

• Equidad social en el acceso a las técnicas

  El diagnóstico de problemas de la industria gráfica en México:

  • Maquinaria empleada.

  ·         Costos de producción.

  ·         La igualdad de género en el diseño y la industria gráfica.

  El acceso a bienes y servicios del diseño gráfico.

4.2 Evaluación interna y externa de los sistemas tecnologicos.

La evaluación interna de los procesos técnicos del diseño gráfico: eficacia y eficiencia de máquinas y procesos.

La evaluación externa de los procesos técnicos del diseño gráfico: previsión del impacto en los ecosistemas y en la sociedad.

La evaluación de los productos del diseño gráfico:

• Durabilidad
• Funcionamiento
• Estética
• Utilidad social para la satisfacción de necesidades
• La huella ecológica de los productos del diseño gráfico.

4.3 Control social de los sistemas tecnologicos para el bien común.

Los proyectos autogestivos para la comunicación visual y el diseño de productos sustentables.

Los aspectos sociales a considerar para la aceptación de un objeto técnico de diseño gráfico:

• oferta y demanda.
• costos.
• satisfacción de necesidades.
• utilidad social.

4.4 La planeación y la evaluación en los procesos productivos.

La definición de procesos productivos en el diseño gráfico.

• Diseño
• Pre-prensa
• Post-prensa
• Fotomontaje
• Impresión
• Embalaje

La planeación y evaluación de los productos del diseño gráfico: límites y posibilidades.

El impacto de los procesos productivos del diseño en el desarrollo económico, social y cultural

4.4 La evaluación como parte de la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.
Las propuestas para el diseño de proyectos para la resolución de problemas en la comunidad.

La integración de los contenidos para el desarrollo del Proyecto de diseño gráfico.

5.- PROYECTO PRODUCTIVO DE INNOVACIÓN.
5.1 Características de un proyecto de innovación.

La innovación técnica y el desarrollo sustentable en el desarrollo de los proyectos productivos

Introducción al proyecto de innovación

5.2 La responsabilidad social en los proyectos de innovación técnica.
El diseño y uso responsable de la innovación técnica en el diseño gráfico.

5.3 Acercamiento a los procesos productivos: fases del proyecto de innovación para el desarrollo sustentable.

El desarrollo del proyecto de innovación en diseño gráfico.

Los ciclos de innovación en los procesos y productos

O B J E T I V O

TECNOLOGÍAS  DE  LA  INFORMACIÓN  Y  LA  COMUNICACION

Conocer ,analizar y desarrollarr las tecnologías de la información a través del trabajo de cada uno de los contenidos, evaluando sus beneficios y riesgos,así mismo  definiendo todas sus dimensiones de factibilidad, utilidad, eficacia y eficiencia en términos energéticos, sociales,culturales y naturales.Tomándose en cuenta la innovación tecnológica, normatividades y en su relación e impacto hacia el entorno y el mejoramiento de calidad de vida.